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      XX縣念好“五字經”促就業服務水平提升

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      XX念好“五字經”促就業服務水平提升

      今年以來,XX就業局以縣委、縣政府開展全縣作風整治活動為契機,從念好學、廣、嚴、實、果“五字經”著手抓服務,讓辦事群眾和企業的滿意度都大大提高。。

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      一是突出“學”字把學習貫穿活動始終。就是緊緊抓住加強學習努力提高干部職工思想認識這個關鍵,在前一階段學習動員的基礎上,緊密結合干部職工的思想和工作實際,緊密結合自我分析階段的任務和工作要求,組織干部職工進行再次學習,重點學習行評實施方案、學習有關文件精神以及勞動和社會保障法律法規。引導干部職工進一步提高認識、端正態度、擺正位置、自覺投入,增強搞好民主評議政風行風的緊迫感和必要性,切實打牢查擺剖析的思想基礎。

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      二是突出“廣”字抓好開門查擺工作。充分發揚民主,堅持走群眾路線,采取設立意見箱、發放征求意見表、開展交心談心活動、召開座談會等多種形式,廣泛征求社會對本單位干部職工和班子在政風行風方面的意見和建議,并對征求到的意見建議進行了認真梳理和分析匯總,找出當前存在的主要問題和不足。

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      三是突出“嚴”字搞好自查。為確保查擺問題全面、結合工作緊密、剖析問題深刻,制定措施有效,嚴把自查報告質量關。要求個人自查報告要把握主線、緊扣主題、找準問題、實事求是、明確方向,防止寫成工作總結、書面檢查。要通過撰寫查擺材料,認真查擺,尋找差距,為以后整改落實階段打下扎實的基礎。

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      四是突出“實”字開好民主生活會。在進一步組織學習,廣泛征求意見和建議、開展個人自查、認真撰寫自查報告的基礎上,召開了專題民主生活會。為確保專題民主生活會工作取得實效,每個人均在召開民主生活會之前按照方案的要求,認真進行了會前準備。民主生活會采取本人先做自我批評,其他人員逐一對其開展批評的方式進行。每位參會者都按照準備好的發言提綱進行發言,深入查找了自己在工作、作風、紀律等方面存在的突出問題,對自身存在的問題和產生問題的原因進行了剖析,提出了今后的整改方向。我局主要負責人帶頭發揚民主,率先進行批評與自我批評,其他人員也敞開心扉,既坦誠解剖自己,又勇于批評他人,開展健康的思想交鋒。對于來自大家的批評意見,大家堅持“懲前毖后,治病救人”的方針,從團結的愿望出發,本著對同志、對事業高度負責的態度,實事求是,敞開思想,暢所欲言,觸及問題,解決問題,談心交心,溝通思想,互相理解,互相幫助,營造出一種嚴肅、認真、民主、和諧的氛圍。

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      五是突出“果”字促進學習成果轉化。把自我分析階段組織的各項活動與當前實際工作緊密結合,不斷創新工作思路,從批評建議入手,從實際出發,從城鄉勞動者的切身利益考慮,推出了培訓陣地前移、規范工作用語、強化服務質量,全面落實優惠政策、提供法律咨詢等舉措,有效地提高了依法行政水平,又最大限度地服務廣大群眾,樹立了良好部門形象,促進了地方經濟的持續健康發展,有力的促進了勞動就業工作的開展,為實現各項工作任務打下了堅實的基礎。

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