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      西師大版三年級語文下冊期末試卷

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      寺灣鎮2018期小學三年級期終調研測試

      題號

      總分

      得分

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      一、積累與運用49??

      1、看拼音,把漢字規范勻稱地寫在田字格里。(?4分)?

      ?????chī mí??????????????gǎn????????????míng??????làn ?yòng

      ?

      ????c??cù???????????mǐn??jié??????????gòng ?xiàn????chú??jú?

      ?

      2、“\”劃去加點字的錯誤讀音。(4分)

      1)這輛卡車很大,可以zǎi ?zài)重十噸。

      2)神靈看他這般貪得無厭,決定chěng ?chéng)罰他。

      3)群眾發動起來了,其勢如暴風 zòu zhòu)雨

      4)陽光透過密密層層的樹葉的遮擋,照在工人宿???xiùshè shě)

      樓前的草地上。

      3.先把詞語補充完整,再選擇填空。(11分)

      ???)守( ???)規 ???? ???)人( ???)目 ???? ???)新( ???)異

      舉世( ???)( ??? ????奇( ???)怪( ??? ???? ???)覽( ???)書

      ???))花( ???)放 ????目( ???)( ???)接 ??? ???)能為( ???

      1)表示“讀書多”的詞語是_________________

      2)上述詞語中有兩個意思相反的詞語,分別是_____________ ?_______________

      3)商店里的商品琳瑯滿目,讓人_________________

      4)事情到了這個地步,就是神仙來了也________________

      4.按要求完成句子。(12分)

      1)哪有鐘表不用上發條的?(改為陳述句)

      ?

      ____________________________________________________________

      (2)毛澤東輕輕撣去身上的灰塵。(縮句)

      _________________________________________________________

      (3)朱德軍務繁忙。朱德不能回家見母親最后一面。(用恰當的關聯詞合并句子)

      ____________________________________________________________________(4)一絲絲夜風迎面吹來,掠過山頂的樹梢,又匆匆去親吻那遠方的燈火。

      一陣細雨___________,飄過_________________,又______________________。

      5)氣球升上天空。(擴句,至少兩處)

      _______________________________________________________________________

      6)修改病句。

      許多同學在教室里昨天都同他展開了激烈的辯論。

      __________________________________________________________________

      5.根據課文內容填空。(每空1分,共15分)

      1)《扁鵲治病》是一則____________________故事,告訴我們__________________

      _______________________________________的道理.

      2)《泊船瓜洲》是_________代詩人_______________寫的,表達了詩人的___________________________________________________之情。詩的后兩句是:____________________________,______________________________.

      3)《鹿柴》是______________代詩人______________寫的。前兩句詩的意思是

      ___________________________________________________________________.

      4)三峽雨,三峽云,___________________,____________________,牽動兒女思鄉情

      5)誰要是不會愛,誰就___________________________.

      6)學業的精深在于勤奮,而荒廢在于貪玩。這正是韓愈所說的:“______________________________,行成于思毀于隨。”

      7)我們從小就應該有夢想,并立下遠大的志向,正如意大利詩人但丁所說:“人類生來____________________________.”

      6、 判斷正誤。3分

      1)河水拍打著岸邊的石塊,丁零,丁零,像大路上馬車駛過的鈴鐺聲。這句話運用了排比的修辭手法。 ????????????????????????????????????????( ??????) ?

      2)《綠手指》中的老奶奶是一個堅持不懈、鍥而不舍的人。 ?????( ??????)

      3)科學家發明了雷達和坦克,是從蒼蠅和鳥類身上得到的啟示。 ??( ??????)

      二、閱讀訓練。

      (一)上午放學后,我去商店買橡皮,剛進門就不由自主地向食品柜臺走去。售貨員阿姨向我招呼:“今天有你愛吃的巧克力豆!”我沒說話。那巧克力豆好像也開口說:“我好吃極了……”我的手伸進了兜里要掏錢,但是想到我的打算,立刻縮了回來。我望了望那誘人的巧克力豆,抱歉地對售貨員阿姨笑了笑,就離開了柜臺。下午,學校舉行隆重的捐款儀式,當我把積攢的錢全部投入捐款箱時,會場上爆發出熱烈的掌聲。我能為災區人民做一點貢獻,感到無比的驕傲。雖然這點貢獻是微不足道的,但它卻表達了我的一點心意。

      1.根據下面的意思,在文中找到相應的詞語寫在橫線上。2分

      1)控制不住自己。????????????? ?? ?

      ?2)小得很,不值得一提。???????????????? ??

      2.用“?_____________?”劃出文中的擬人句。從這句話可以看

      ?____________________________?3分)

      3.作者寫“我”不買愛吃的巧克力豆,是想表達?????1分

      1)“我”現在不愛吃巧克力豆了。? ?? ? ?

      2)幫助災區人民比吃好吃的重要。? ???

      3)突出“我”行為的可貴。? ?? ?? ?? ? ?

      (二)老鼠買魚

      一天鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。?

      魚行老板問:“你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”?

      “雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。 魚行

      老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。 買完魚后,小老鼠們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。 這時?一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說頭兒?咱們買這么多魚干啥呀?老鼠頭領說笨蛋?咱們雖然不愁吃,但是有老貓就過不了安穩日子?貓愛吃魚?咱們送些魚?不就和貓化敵為友了嗎 哈哈?說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,

      但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。?

      因為老鼠把魚買完了,所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣,運氣不

      好。不過,從此每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠“化敵為友”

      了。?

      不久,該市鼠患成災,魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我雖然賺了錢,上了老鼠的當。”?
      1、選擇帶點字的意思(在括號里填序號)2分
      ???頭: a :人身器官的一部分????b:物品多余部分????c:頭目?
      ????????d:第一 ????????????????e: 量詞?
      ????????一頭羊(????? ???????????頭領( ???????????

      ?梳頭(??????? ????????????鉛筆頭(??????

      2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。2分?
      近義詞 ??????—( ????????????反義詞( ??????—( ???????

      3.閱讀短文填空9分。
      1)魚行老板開始聽了老鼠的話 ,于是就?____________________.
      “瞧竹杠”文中指____________________________?;后來魚行老板猛然醒悟,明白_________________________________________.?
      2)“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指_______________?“友”指________________?“貓非常高興,果真與鼠‘化敵為友’了”。這句話中的“敵”指_____________?“友”指_____________?

      3)貓和鼠“化敵為友”的原因是___________________________??
      4)因為_____________________________?,所以該市老鼠成災。?
      4.這則寓言故事告訴我們的道理是( ????2分
      A、老鼠買魚送給貓。

      B、老鼠成災,給社會造成危害。?
      C、老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。?
      D、反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。

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      ?四、習作表達。 30分)

      1、生活中,你都會做些什么呢?這些本領是怎么學會的,在學習本領的過程中有哪些趣事,有什么體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體,表過出真情實感。?
      2、神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變,你想變成什么呢?請你展開想象,編一個故事。在故事里你可以變成任何人,任何物。請你把最想寫的內容寫下來?

      以上任選一題作文,題目自擬。字數在400字以上。

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